【人和時(shí)代·國(guó)際】CRT標(biāo)識(shí)公司，從石工到刺繡、足球和雕塑，對(duì)于史蒂文約翰克拉克來(lái)說(shuō)，這是一條非常規(guī)的道路，最終導(dǎo)致在墨爾本成立工作室 登霍爾姆.

     這種跨學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)是史蒂文創(chuàng)作實(shí)踐的發(fā)展和完善以及 denHolm 成功的基礎(chǔ)。該工作室以蘇格蘭小鎮(zhèn) Denholm 的名字命名，這里有 600 人口，Steven 在那里出生和長(zhǎng)大。他反映，他童年的探索自由，任由他自己決定，“塑造了我——因此我的想象力非常強(qiáng)大。”

      園區(qū)導(dǎo)視設(shè)計(jì)而傾向于創(chuàng)造具有個(gè)性的作品，由石頭雕刻而成的 3D 形式從各個(gè)角度看都不同。十幾歲的時(shí)候，史蒂文發(fā)現(xiàn)了他對(duì)足球的熱愛(ài)，并開(kāi)始當(dāng)石匠學(xué)徒。雖然他喜歡石工，包括為蘇格蘭歷史悠久的建筑建造數(shù)百年的歷史，但參加音樂(lè)節(jié)卻將他吸引到了時(shí)尚界。“所以，我每天晚上從足球訓(xùn)練到坐在我奶奶的縫紉機(jī)上——我爸爸認(rèn)為'這是精神上的！' ——但這讓我進(jìn)入了一些時(shí)尚雜志，”他回憶道。為了在格拉斯哥學(xué)院追求對(duì)時(shí)尚的興趣，史蒂文隨后與他的妻子、藝術(shù)家鮑比克拉克搬到曼徹斯特學(xué)習(xí)刺繡。     

      他反映，他童年的探索自由，任由他自己決定，“塑造了我——因此我的想象力非常強(qiáng)大。”在曼徹斯特學(xué)習(xí)后，這對(duì)夫婦搬到了，史蒂文在那里回到了石匠行業(yè)，從事高端住宅建設(shè)。“大約四年后，創(chuàng)造性的需求又回來(lái)了，”他說(shuō)，這促使他在 Northcote 的 Pop & Scott 嘗試新項(xiàng)目，Bobbie 在那里有一個(gè)工作室。“我正在用水泥和鋸末等奇怪的骨料制作東西，”史蒂文說(shuō)。“然后，卡彭特的女兒的卡米拉讓我用我正在工作的地方的石灰石制作一個(gè)底座，那是一個(gè)真正的燈泡時(shí)刻。” 在制作第一部作品的幾個(gè)月內(nèi)，史蒂文創(chuàng)立了 denHolm，并將工作室搬進(jìn)了位于墨爾本北部 Reservoir 的倉(cāng)庫(kù)，并且從未回頭。

      自那時(shí)候起， 登霍爾姆以模糊藝術(shù)與設(shè)計(jì)之間的界限而聞名。在這里，史蒂文的廣泛經(jīng)驗(yàn)脫穎而出。“一切都影響著我的工作，”他說(shuō)。“曼徹斯特一位偉大的講師告訴我，要把你過(guò)去的一切，讓你與其他人不同的一切，積累在你的工作中。” 這個(gè)建議改變了他尋找靈感的方式——“我不僅僅通過(guò)藝術(shù)和設(shè)計(jì)來(lái)滿足大腦的需求，并開(kāi)始嘗試從你通常不會(huì)看到的其他地方尋找靈感。在我最后的學(xué)位展示中，我探索了納米技術(shù)，”他回憶道。

      在制作第一部作品的幾個(gè)月內(nèi)，史蒂文創(chuàng)立了 denHolm，并將工作室搬進(jìn)了位于墨爾本北部 Reservoir 的倉(cāng)庫(kù)，并且從未回頭。

這種對(duì)所有影響和靈感來(lái)源持開(kāi)放態(tài)度的動(dòng)力，以及通過(guò)學(xué)習(xí)刺繡培養(yǎng)的解決問(wèn)題的技能，是 denHolm 藝術(shù)和設(shè)計(jì)方法的關(guān)鍵。描繪 denHolm 作品的圖形、有機(jī)雕刻形式反映了史蒂文愿意不采取直截了當(dāng)?shù)姆椒ǎ窍矚g在整個(gè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外發(fā)現(xiàn)。事實(shí)上，他經(jīng)常故意給自己設(shè)置挑戰(zhàn)，從而帶來(lái)更有趣、更令人驚訝的結(jié)果。“有時(shí)我會(huì)朝著一個(gè)我知道行不通的方向出發(fā)，然后把自己拉回來(lái)，”史蒂文解釋說(shuō)，“我真的很喜歡錯(cuò)誤，有時(shí)我試圖糾正它們，有時(shí)我把它們留在那里。假設(shè)我們正在制造花盆，如果有一點(diǎn)碎屑也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗兊锚?dú)一無(wú)二了。”

     “當(dāng)我開(kāi)始制作家具時(shí)，我從不想生產(chǎn)任何缺乏手工元素的東西，”史蒂文說(shuō)。這種方法也源于史蒂文對(duì)家具的童年回憶，這些家具在手工制作的質(zhì)量中發(fā)現(xiàn)了美感，而且由于年代久遠(yuǎn)，因此被賦予了名字。“當(dāng)我開(kāi)始制作家具時(shí)，我從不想生產(chǎn)任何缺乏手工元素的東西，”他說(shuō)。“我記得在有名字的作品中長(zhǎng)大，這就是為什么所有的登霍爾姆產(chǎn)品以人命名。我們已經(jīng)離開(kāi)了事物具有個(gè)性的世界，現(xiàn)在，如果我們得到一張桌子，如果它不再流行，它就會(huì)被扔掉。”

     “我真的很喜歡錯(cuò)誤，有時(shí)我會(huì)嘗試糾正它們，有時(shí)我會(huì)將它們留在那里。假設(shè)我們正在制造花盆，如果有一點(diǎn)碎屑也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗兊锚?dú)一無(wú)二了。”

        傾向于創(chuàng)造具有個(gè)性的家具和雕塑，用石頭雕刻的 3D 形式從各個(gè)角度看都不同，促使人們更緊密地與物體接觸。“如果某樣?xùn)|西是完全對(duì)稱的，眼睛會(huì)很快地讀取它，而且不會(huì)停留很長(zhǎng)時(shí)間，”史蒂文解釋說(shuō)。“這個(gè)比喻是駕駛汽車；如果你在一條有趣的、蜿蜒的道路上，你可能會(huì)停下來(lái)，出去看看。我希望人們圍著我的一件作品走來(lái)走去，卻不知道另一邊會(huì)是什么樣子。”

      對(duì)所有影響和靈感來(lái)源開(kāi)放的動(dòng)力，以及通過(guò)學(xué)習(xí)刺繡培養(yǎng)的解決問(wèn)題的能力，是 以同樣的方式，denHolm證明了走人跡罕至的道路所帶來(lái)的回報(bào)。工作室接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么還有待觀察，但毫無(wú)疑問(wèn)，旅程將與目的地一樣有意義。